網上教育優勢大

我們不像那些外語教育巨頭把主要精力放在傳統外語教學上，搞個網站僅僅做個點綴而已。網就是推廣網上學外語，網上外語教學是我們不變的方向。因為，網上教學的優勢實在太大了。——伏彩瑞

網上外語教學的師資絕對是一流的，發音純正，講解清晰，態度可親，使每個學員的每節課都能得到最好老師的傳授指導，而這是線下的傳統教育做不到的。網上學習完全保證了師資質量，學習效率大大提高。

網上外語教學的時間完全靈活，白天沒時間可晚上學，出差學不了回來學，工作忙學不了，等不忙時再學也不遲，不用請假不用調課，甚至在車上、廁上、床上、飯前飯后的碎片時間都可以用于學習，隨到隨學，不受限制。

網上教學的環境適合所有學員。學員不怕讀錯，不會出洋相；沒有其他學員干擾，沒聽懂可反復聽；老師永遠循循善誘不會發火；隨時可以“開學”，課時可長可短，完全切合學員生活節奏，使學習舒適而輕松。

對于在邊遠偏僻地區的學員，網絡教學優勢更是凸顯，不出山門就可以有好教師不厭其煩地教學輔導，所受到的教育水準與一線大城市的名校質量可媲美。

現在網絡的科技含量越來越大，新的教育手段層出不窮，課件也越做越精彩，教學互動、教學相長比現場的效果還要好。用手機、上網本、iPad、筆記本電腦等都可以學。在無處不在的網絡的無比便捷的學習條件下，每天保持1小時的外語學習并不困難。在上海白領圈，每天上網早已經成為流行的上網時尚，很多白領的社交圈子也是在網上形成的，網的教學模式和影響力已經成為一種新興的年輕化的生活方式。鑒于網上外語教學的強大優勢。網堅信，就像電子商務的淘寶網風靡全國一樣，網模式一定會成為外語教學的主流，這是高科技的力量，任何的墨守成規都阻擋不了。網對自己的成功抱有必勝的信心。

全新的經營模式

網是國內最大的外語學習門戶網站。目前擁有兩億用戶，1千萬注冊會員，覆蓋全年齡段。主要齡段在7歲到70歲之間。網英語注冊用戶是業界第二名的三倍規模以上，日語注冊用戶超過所有競爭對手注冊用戶總和。網擁有5%的海外用戶，在國際上也具有一定的影響力。這樣大規模的教育單位沒有花國家教育資金一分錢。網以1個人的夢想起家，5年艱苦創業，5年高速發展，目前吸收了國內外數家知名投資基金的多輪投資，總額超過1千萬美金，資金實力雄厚。——伏彩瑞

10年間，網從1個人的夢想，8個人的創業，8萬元人民幣的資本，發展成為擁有數百名員工，市值10億以上規模的知名大型互聯網企業。

10年間，網從個人網上答疑起步，兢兢業業、刻苦勤奮、全力以赴，主要靠口碑相傳，竟有了今天的規模，可見功力不凡。

與其他所有門戶網站的經營模式不同，網不靠流量和廣告收入謀生，它主要是靠學費支撐運營。伏彩瑞頗為自豪地說，網99%是免費的，1%是收費的，這1%的收費已經能保證網的運轉了。而網的收費，相對于社會上外語教育收費，可謂是低之又低，目前為1.50元/天，還要爭取降到1元/天。1年學習費用在三、四百元左右，這可能是全國人民都可以承擔得起的最低廉的學費了。而網的財務狀況卻非常良好，這得宜于網每半年營業收入翻番的飆升業績。2011年，網收入將超過1億人民幣。

網一直強調，網的存在，不是為了賺錢發財，而是要在中國搭建一個“全民學習”、“終生學習”“快樂學習”的網絡平臺，引領中國互聯網教育的潮流，并推動和促進傳統教育產業往互聯網數字教育方向發展。

有效的經營管理

網的主旨，是讓每一位用戶都能找到適合自己的學習方式。網品牌的綜合定義，是通過無時間、地域限制的互聯網數字化平臺，向全國的學習者提供前沿、實用、全面、專業的教育服務和體系。為了實現這個目標，網有一整套有效的管理措施，切實保證了網絡外語教學的質量。這種有制度保證的長效的學習質量，是網的核心競爭力。——伏彩瑞

師資評級系統：網有“十萬名師”的注冊記錄，學員可以自由選擇心儀的老師。網對其百名專職教師和兼職的“十萬名師”有嚴格的篩選和評議制度，學員可以在線評價教師和選擇教師，教師的教學質量直接與工資掛鉤，這能每時每刻督促教師提高教學質量。網還聘請了十幾個外教，以提高網的整體教學能力。

“虛擬課堂系統”：網設計的“虛擬課堂系統”對保證教學質量功不可沒。開課時，選擇相同課程和時段的學員通過網絡自動形成一個班級，網委派專人擔任班主任，幫助學員解決各種學習問題和督促學員保持學習熱情。師生可在上課時間實時互動，也可在課后下載教學筆記和上網提問。學員所學的課程，都是網采購來的，采購時好中選好，優中選優。課程好，降低了學習難度，學有成效，學習積極性就提高了。

網校內部管理系統：作為高科技的文化產業服務平臺，以網絡技術保障內容的傳播。網在技術、、教務、商務、后勤諸多板塊的管理方面，都有完善的合理的管理體系和后臺服務。這從各個方面保證了網的正常運行，使學員無論何時何地上網學習，都可以得到最高質量的服務。這也是網博得口碑美譽的重要方面。

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