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"小升初"問題解決升學亂象 推進義務教育均衡 - 教學補習 |
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2011年，讓家長們最揪心的“小升初”問題依然沒有任何改善，面對多達十幾種的“小升初”方式，家長和孩子們大多毅然決然選擇了“奧數”和“競賽”之路。合作辦學、引進辦學的步伐加快，但是教育資源均衡化的根本問題沒有得到解決。千呼萬喚始出來的“性教育”教材腳本，并沒有贏得喝彩。這一年，“虎媽”、“狼爸”紛紛以不同于現代教育觀念的“嚴厲”形象亮相，“打出來的高材生”迷惑了家長們的眼睛——到底什么樣的教育才是成功的教育？
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